一，語言表達專業知識與語言運用

1.以下先后填寫水平線處的詞語，適當的一組是( )

①人才招聘會上，大部分大學畢業生表明，相對性于薪資來講，她們更為__________的是自身日后的進步室內空間;而這些有發展前景的應屆畢業生通常被用人公司先__________。

②聽完外交部部長給大家做的__________匯報，大家了解到__________發展趨勢得那樣快，僅有認真學習，工作勤奮，才不會落伍。

A.看好 注重 時世 時事熱點

B.看好 注重 時事熱點 時世

C.注重 看好 時世 時事熱點

D.注重 看好 時事熱點 時世

回答：D

2.以下各句中，畫線的成語應用不得當的一句是( )

A.不管塵世如何絢麗多彩，紛繁蕪雜，這一核則是千篇一律，以不變應萬變，含有發源和歸處的特性的。

B.挨近上海外灘那里，窗前恰好是黃濁濁的上海黃浦江，江正對面上海浦東加工廠的煙道和原野記憶猶新。

C.有一些新聞記者為了更好地生產制造引起轟動，虛構一些聳人聽聞的新聞報道，這立即違反了新聞報導真實有效的標準。

D.掛在墻壁的這種裝飾物，已是明日紅花，應當換下了。

回答：C

3.以下語句中，沒有病句的一項是( )

A.這名教練員不太喜歡時時刻刻地引導足球運動員的工藝姿勢，由于他對自身的隊友們充滿了自信心。

B.很多政府機構和企業單位都以充斥著人文情懷的身體力行處理一部分下崗工人學生就業。

C.“上海東方明珠”號是一艘設備齊備，室內裝修奢華，服務項目一流的豪華游輪，所屬于長江貨輪公司的管理。

D.實踐經驗證明，知識是引燃才智的火堆;一個人專業知識的多少，通常在于他的勤勞水平。

回答：D

4.先后填寫下邊一段文字水平線處的句子，對接最適當的一組是( )

造就歷史時間的是群眾，__________，使我們在影象身后看到了平淡生活中的美感樂趣和觀念光輝。

①照亮歷史時間的是英雄人物②捕獲著時期之魂和人心之美③得心應手的攝像鏡頭穿越重生著茫茫時光④停留歷史時間的是藝術大師的蒙太奇手法語言表達

A.①④②③

B.④①③②

C.①④③②

D.④①②③

回答：C

5.以下詞句中劃線的字，發音統統同樣的一項是( )

A.衰落 生疏 秣馬厲兵 倏然覺悟

B.落枕了 絮叨 時期印記 防汛抗旱排澇

C.發抖 沉淪 度德量力 古城墻垛口

D.模板 家庭保姆風雨如磐 友鄰友邦保險

回答：A

6.以下各組詞語中，統統有錯字的一組是( )

A.兩全齊美 赫赫有名 震震有詞

B.求真務實 睡眠惺松 固此失彼

C.與時具進 調以輕心 勵行節省

D.至若罔聞 名聲雀起 草木皆兵

回答：C

二，閱讀文章下邊小短文

雨（巴金的作品）

窗前陽臺上正伸開一片陽光，我抬起頭還能夠看到屋瓦上的一段藍天白云。好點日子沒看到那樣晴朗的天氣了。早上站在陽臺上仰頭接納起初的太陽，我認為我的身體一下子就顯得十分歡快一樣。我回憶起了那一個西班牙朋友的故事。

瓦倫蒂諾居·公布里在兩年前病故的情況下，但是四十幾歲。他是西班牙的逃遁者，也是獨裁者電影墨索里尼的不可以調解的對手。他想不到他沒看到隨意的西班牙，在那般輕的年齡，就永閉了雙眼。1927年春季，在這個多雨的法國巴黎城內，某一個早晨太陽照亮了他的屋子，他尤其興高采烈指向太陽說，這也是一件不簡單的喜人的事。我認識他的情緒，他是南美的人，是以太陽常照的西班牙來的。看到在法國巴黎的春天罕見的日光，他又想到家鄉的藍天白云了。他為了隨意放棄了藍天白云，他為了隨意奉獻了一生的活力。但是隨意和藍天白云兩種，他也沒有可以再見了。

因為我像公布里那般地喜愛太陽，但有時候因為我特別喜歡連陰雨。

十幾年來，不撐傘在這雪行走，那樣的事在我不知道經歷幾回。便是在1927年，當公布里埋怨缺乏太陽的情況下，我都常常冒著微雨，在傍晚，在夜里來到國葬院前邊盧梭的像腳底，向那一個被稱作“18世紀全球的良知”的猿巨人表露一年青異邦人的悲痛的胸襟。

我有一個理應說不是完善的性情。我經常吞掉很多火源在肚子里，我卻還想維持心情的友誼。有時候火源在我的腹腔點燃起來。我受不了熬煎。我感覺到一個嚇人的暴發。為了更好地澆熄這內火，我經常光著頭踏入雨濕的街道社區，讓冰冷的雨洗我的燒臉。

水珠從秀發問順著我的面頰往下流，雨滴弄污了我的眼鏡鏡片。我的衣服褲子慢慢地濕透了。發生在我面前的僅僅一片模糊不清的雨景，模糊不清……白皚皚一片……我漫無目的在街上轉來轉去。拐彎時我也不留意我踏進了哪些街。我的頭腦在想其他事兒。我的腳了解路。踏過一條街，又踏過一條大馬路，我不留心大街上的人與物，可是我并沒有出車禍傷，也未曾摔倒在地面上。我臉部眼睛看不見現實世界的情況下，我的腳上卻張開了一雙更亮的雙眼。我經常離開了一個鐘點工，又走返回自身住的地區。

我返回家中，模樣很狼狽不堪。但是內心卻痛快多了。好像心中堆滿的灰塵都給一陣暴雨洗干凈了一樣。

我明白俄國人經歷“酒醉淹愁”的習慣性。大家的老前輩也常說“借酒消愁”。現如今我卻在

“借雨洗愁”了。

我喜歡雨并不是沒有緣故的。

1941年7月20日

11.文中題型是“雨”，創作者為啥近一半的篇數寫“太陽”?(四分)

答：(1)由于創作者喜愛太陽，陽光代表著創作者所尋求的隨意和光輝。(2)寫太陽是為下邊寫雨作埋下伏筆。

12.創作者說：“我有一個理應說不是完善的性情。”在其中“不完善的性情”指的是什么?(6分)

答：(1)經常在肚子里吞掉了很多火源卻還想維持心情的友誼。(2)經常想借雨澆熄內火。

13.“我的腳上卻張開了一雙更亮的雙眼”他們有哪些深意?(五分)

答：創作者通過降雨的磨練，是不容易迷失方向的。

14.創作者為何寫瓦倫蒂諾居·公布里?(五分)

答：(1)表述自身與公布里有一樣的追求完美。(2)表述對公布里天亡的缺憾，悵惋的情緒。

15.依據文章內容歸納回應，創作者為何愛雨?(五分)

答：(1)能夠蕩滌心靈的灰塵。(2)能夠洗卻心里的凄苦。

三，閱讀文章下邊的古文

靈公好婦女而老公飾者，中國人盡服之 。領事吏禁之，曰 : “女人而小伙飾者，裂其衣，斷其帶。”裂衣緞帶對望而不僅。晏子見，公問曰 : “使吏禁女人而小伙飾，裂斷其衣襟，對望而不僅者，何也 ? ”晏子對曰：“君使服對于內，而禁對于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于內也。公緣何避免內勿服，則外過者為也。”公曰：“善。”使內勿服。逾月，而國莫之服。

（ 《晏子春秋。內篇。雜下》 ）

[ 注 ] 靈公 : 齊靈公 , 秋春時齊國國君。國 : 都城。

1. 漢語翻譯原文中劃線的語句。（5 分 ）

答：靈 公 喜愛女性 穿男生 服裝，因而都城內的女性都穿起 休閑男裝 。 （ 含意對就可以 ）

2. 晏子勸導齊靈公 , 用了一個什么形容 ? 這一形容表述了什么樣的含意 ? （5 分 ） 答 :

答：猶懸牛 首于門，而賣馬肉于內也。 （ 2 分 ）這一形容 表達的意思是表中不 一。 （3 分 ） （ 含意對就可以 ）

3. 這篇短故事，表明了一個什么樣的大道理 ? 請簡略剖析。（6 分 ）

答：上行下效。 （2 分 ）

靈 公是只許州官放火，不能 老百姓 上燈。 晏子使他為君 為人處事，都需要表里一致。表明要想改正 某類不良風氣，上級領導 領導干部的言傳身教比要求更合理。 （4 分 ） （ 含意對 就可以 ）

閱讀文章下邊的古詩詞，進行1~2 題。

暮江吟

[ 唐 ] 白居易

一道殘陽鋪水里，半江瑟瑟半江紅。

可伶九月初三夜，露似真珠月似弓。

[ 注 ] 颯颯 : 一種和田碧玉。可伶 : 討人喜歡。真珠 : 即天然珍珠。

1. 詩的第二句“半江瑟瑟半江紅”，寫下了水流如何的特性 ? 請簡略剖析。（4 分 ）

答：“半江 颯颯半江紅”寫 出了水流 一半展現 出碧綠色， 一 半 呈 顯現出鮮紅色。（2 分 ）

斜陽直射下 江 水受光多的一部分，展現出反射面的日光的鮮紅色；受光少的地區，展現出水流自身的碧綠色。 （2 分 ） （ 含意對就可以 ）

2. 這首詩的景物描寫具備怎樣的設計風格 ? 主要表現了作家什么樣的情緒 ? （5 分 ）

答：這首詩的景色描 寫如一 幅精描細 繪的 工 筆 畫。語言表達清雅順暢，情調 清爽 ，繪影繪色，細膩 真實。 （3 分 ）

那時候 朝廷灰暗 ，牛李黨爭猛烈 ，作家品盡了朝官的味道，自求 就職，這首詩體現出作家離去朝中后的輕松自在情緒。 （2 分 ） （ 就思對就可以 ）