為什么很多學校網絡教育停招

文章來源： 四川成考網 發布時間： 2021-10-26 11:46作者： admin瀏覽量： 59

　　第一，風起于青萍之末，“花錢買證”成了部分用人單位對網絡教育的直觀印象

　　網絡教育實施招生培養20年來，雖然教育部和遠程試點院校發了多種規范性文件，旨在確保人才培養質量。

　　但社會上對網絡本專科學歷教育褒貶不一，很多用人單位的第一反應就是“花錢買證”，含金量不高。

　　甚至在學歷“鄙視鏈”上基本排在最末尾。請參閱：

　　自從2019年高職擴招后，據說大專學歷“鄙視鏈”將發生這樣的變化

　　比如江蘇省規定：凡我省接收的按規定退出現役的退役士兵可以享受學費補助政策，其中參加全日制成人高等學歷教育，政府給予每人每年9000元補助；參加業余或函授（網絡遠程教育除外）成人高等學歷教育，政府給予每人每年5400元補助。可見，網絡遠程教育不能享受補助。

　　在知乎的高贊回答，也從一個側面反映了這個問題：如：

　　某知友（北京理工大學某計算機學院講師）：

　　據我給成教學生（包括遠程，專升本等各種形式）授課的經歷，不客氣地說，大多數都是交錢拿證的，認真學的沒幾個，還有不少根本就不來上課，抄，混，就這兩個字，我都懶得管了，睜一只眼閉一只眼，要嚴格就太不識時務，瞧，路邊飛來一板磚……

　　某知友：

　　高起專基本就是一手給錢一手給證，教育中心想法幫你過，因為教育中心也是要的，低以后招生的時候影響吹牛逼。

　　某知友：

　　目前報的會計專科，沒有做入學測試，也不用上課，平時寫作業也有答案，每門課的總結也可以直接百度搜，作業也不多，就是機考題目多一點，只要你人不笨都能及格，稍微用點心每門課80分以上沒問題的，現在還沒畢業，所以論文方面不好說，就目前所體驗到的確實可以說交錢拿證，沒什么難度。

　　開展網絡教育的基本上都是全國最牛逼的高校，如北京大學、清華大學，而最后拿到的學歷，卻在社會上認可度如此之低，形成鮮明反差，引起了國家相關部門的重視。

　　實際上，近兩年國家對網絡本專科學歷教育出手規范的嚴格、嚴厲程度，超出預期。

　　部分高校已取消網絡教育。據悉，2019年已有將近一半的網絡教育高校發布了不同層次的停招公告。

　　多數網絡院校專科停招或限招，嚴格按照專、本科招生比例1:1或1:1.5來進行招生（2018年已經陸續開始實行，即專科想要報名，必須要有一個本科生報名之后才可以報）。

　　第二，國家加緊重拳規范，網絡高等學歷教育發展迎來歷史拐點

　　《通知》開宗名義：

　　多年來，現代遠程教育試點高校網絡教育快速發展，在服務高等教育大眾化等方面發揮了重要作用。

　　但在發展過程中還存在一些不容忽視的問題：

　　如有的高校辦學定位不清，招生管理粗放，教學管理制度不健全，出口把關不嚴，對學習中心監管乏力等，嚴重影響了網絡教育的人才培養質量。

　　為此，教育部提出了18條有針對性的舉措，對嚴把人才培養“三關”（入口關、過程關、出口關），落實工作“兩責”（高校辦學治校主體責任、教育行政部門監管指導責任）提出了明確要求。

　　概括起來，就是要求高校不得以任何形式轉移專業和課程設置、招生錄取、考試命題和評閱、論文答辯、畢業和學位申請資格審核等辦學職責和權利，一連強調多個“嚴”。包括：

　　（1）嚴格組織入學考試；

　　（2）嚴格按規定審查學生前置學歷；

　　（3）嚴禁通過個人、中介機構及培訓機構代理招生和收費；

　　（4）嚴格規范招生宣傳；

　　（5）從嚴管理學習中心；

　　（6）嚴把畢業出口關：嚴格實行畢業論文（設計）查重制度，嚴查論文（設計）的買賣、代寫、造假、抄襲等學術不端行為。

　　（7）嚴格按照規定做好畢業資格、學位資格審查工作

　　……

　　可見，國家出手重拳規范，網絡教育的未來發展將迎來歷史拐點。

　　可以預見的是，2020年以后，網絡教育無論是招生人數中，還是在校生規模都將發生斷崖式下跌。預估將從每年300萬左右的招生規模，變為不到100萬人，而且主要是本科生。

　　新錄取新生無論是報名、錄取，還是教學、畢業（（包括未畢業老生））的難度會越來越大，過去部分用人單位眼里的那種“花錢買證”現象，將得到極大程度改觀。

　　用相關領導、專家的話，網絡教育在服務高等教育大眾化中的歷史使命行將結束。

　　第三，網絡教育報考規范程度增加，2021年希望提升學歷的考生要有清醒認識

　　目前，部分試點高校陸續出臺、實施具體的招生教學管控，2020年各方面將更加規范、嚴格：

　　（1）報名審核更加嚴格，報考院校、專業和計劃將大幅下降。

　　2019年，很多考生已感到網絡專科報名難，報名計劃少，需要審核前置學歷（如報專科需要審核高中畢業證），部分學生雖已交費但仍然未能報名成功。

　　2020年，網絡學歷報名將更難成功，特別是網絡專科生報名難度將再創新高！

　　（2）人臉識別系統應用將更加廣泛，系統監測越來越嚴格。

　　比如，考試窗口不能最小化，全屏，意味著查找答案越來越難，需要至少兩臺電腦或者通過手機查找。

　　2018-2019年過渡期間，已經有很多院校開始實施。

　　2020年及以后，這種技術監控方式將越來越多。

　　（3）考試、作業難度升級，”代刷“課時、”掛學籍“現象將受到嚴格管控。

　　比如，考試難度越來越大。此前考試，題庫會包含80%左右的考試內容。而現在，出現越來越多新題、難題，最多只有三成左右可查，比以往更難查找。2021年，這個占比勢必還要縮小。

　　課時占比越來越大。從以前的不需要課時的學習時長，到前兩年開始要求課時，到現在，課時成績已經是期末總評不可缺少的一部分。

　　為此，提醒同學們不要輕信不靠譜機構宣傳，以免錯過其他形式的學歷提升機會。

　　2019年，已經有很多同學報名網絡教育沒有成功，雖然最后退費，但成人、自考、國開、高職擴招等報名也不幸錯過。

　　那么，對希望提升學歷特別是年齡偏大的上班族來說，該如何提升學歷呢？

　　俗話說，上帝關了一扇門，就會打開另外一扇窗。

　　除了可以選擇自考、成人、網絡等傳統學歷提升形式以外，還有彈性入學的高職擴招也比較適合大家報考。

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