一直以來，通過非全日制學歷提升的學歷就飽受爭議。有的人認為成人教育學歷不如全日制學歷含金量高，事實真的是這樣嗎?

　　最近教育部和人民日報再次發(fā)文強調，成人高考不但國家承認，而且學信網(wǎng)可查學歷一律同等對待。

　　一、學信網(wǎng)可查學歷一律同等對待，反對任何形式的就業(yè)歧視

　　3月中旬，人民日報發(fā)文：疫情期間，面對就業(yè)市場，對全日制和非全日制(成人學歷形式)不得有不同對待!

　　人民日報反對就業(yè)歧視新聞
 

　　全文還特別強調了對考公務員、事業(yè)編制等條件繼續(xù)放寬學歷條件，也就是：只要學信網(wǎng)可以查詢的學歷一律同等待遇。由此可見國家對成人教育的重視，以及提升學歷的必要性!

　　二、什么是國家承認的學歷?成人教育獲得的學歷文憑算不算?

　　國家對成人教育的學歷是百分之百認可的。成人高考與國家開放大學、網(wǎng)絡教育、自學考試、普通高等教育招生一樣同屬國民教育序列，學習得到的畢業(yè)證書為國家所承認，能夠在學信網(wǎng)查到。

　　在報考公務員、留學考研、建筑師考試等各類職業(yè)準入的高度社會化考試中均可使用;在企事業(yè)單位評級、評職稱中也可以使用。

　　凡正式錄取的學生、修滿規(guī)定的學分者，由學校發(fā)給國家承認學歷的畢業(yè)證書。符合學位授予條件的授予學士學位。

　　我國現(xiàn)行的國民教育體系中，國家承認的學歷教育形式主要有以下五種：

　　除了我們所熟知的統(tǒng)招全日制教育外(即通過高考就讀)，還有成人高考教育、自學考試教育、網(wǎng)絡遠程教育和國家開放大學教育。

　　對于已經(jīng)畢業(yè)在社會上工作的我們來說，重新參加高考，再全身心投入學習個三年、四年才拿到專、本科學歷無疑是不太現(xiàn)實和可行。

　　所以，不要再拿成人學歷去和普通全日制的學歷去比較，去糾結成人學歷的含金量高與低，不是每個人都有魄力和時間去重新參加高考，讀完三、四年的全日制學歷再去工作。你要做的是趁熱打鐵，早做行動，早報讀，早畢業(yè)!

　　三、社會是如何看待成人學歷文憑的?

　　在社會招聘市場中，學歷高的簡歷和學歷低的簡歷被嚴格區(qū)分，放在不同位置。

　　有人就叫屈了，學歷低又怎樣了，學歷并不能體現(xiàn)一個人的真本事。

　　但很抱歉，招聘市場有一個公認的潛規(guī)則，就是把學歷當做初選的篩選標準。

　　之前某個節(jié)目上，一名HR透露了當前的招聘規(guī)則，“本科畢業(yè)生的簡歷會被收集起來，非本科畢業(yè)生的簡歷會被直接放棄。”

　　該HR表示，雖然這種行為等同于“一棍子打死一船人”，但本科畢業(yè)生的綜合素質普遍高于非本科畢業(yè)生，因為他們的教育背景、資源等等就有高低之分。

　　四、參加成人高考提升學歷有以下優(yōu)勢

　　1、入學簡單

　　考生報考后在規(guī)定日期進行入學統(tǒng)考，雖說需要考試但是相對來說容易很多。

　　2、難度偏低

　　為了緩解在職人員工作期間還要兼顧學習的壓力，成人高考考試難度相比高考簡單了很多。

　　3、學歷平等待遇

　　無論在單位晉級、職稱評審、報考公務員等均與普通高校畢業(yè)享受同等待遇。

　　4、專業(yè)齊全

　　成人高考主動適應市場特點，開拓市場需求的特色專業(yè)，隨時調整專業(yè)和學科設置，為畢業(yè)生就業(yè)提升了競爭力。

　　5、學歷正規(guī)，國家承認

　　凡正式錄取的學生、修滿規(guī)定的學分者，由學校頒發(fā)國家承認學歷的畢業(yè)證書。

　　6、學習形式多樣

　　考生可根據(jù)自身情況選擇學習形式。

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