一年一度的成考距離我們?cè)嚼浇耍忌鷤儸F(xiàn)在進(jìn)行復(fù)習(xí)就可以給自己制定一個(gè)計(jì)劃，只要按照計(jì)劃合理的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，相信我們都可以步入自己理想的大學(xué)。

　　一、提前融入氛圍，進(jìn)入考試情景

　　我們都知道考試的時(shí)間都是固定的，如何在有限時(shí)間里把我們的狀態(tài)發(fā)揮到最佳水平，就需要我們學(xué)會(huì)提前融入氛圍了，開(kāi)始做一些有規(guī)劃的思考，代入考試情景。

　　1、清點(diǎn)本堂考試的答題工具。

　　2、對(duì)于掌握的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)過(guò)電影式的回憶，把定義、原理再大致梳理一遍。

　　3、對(duì)于難記的、容易忘的有目的的瀏覽。

　　二、摸清套路，策劃解題思路

　　拿到試卷我們第一步要做的就是統(tǒng)攬全局，從頭到尾的查看做到心中有數(shù)。

　　1、首先需要把一眼就知道答案的題目都寫(xiě)完，這樣的作用能讓我們的心理上就獲得自信感，產(chǎn)生旗開(kāi)得勝的進(jìn)門(mén)檻效應(yīng)，從而促進(jìn)大腦思維活動(dòng)更加活躍，進(jìn)入最佳的競(jìng)技狀態(tài)。

　　2、禁忌小題大做，為什么這樣說(shuō)就是要我們學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間，不要在客觀題里耽誤更多的時(shí)間，一般客觀題答案標(biāo)準(zhǔn)，如果實(shí)在想不起來(lái)就趕緊放下先去寫(xiě)后邊的主觀題，主觀題就是解答題部分，需要更多自己的主觀想法深入，答題時(shí)間也更長(zhǎng)，做到合理分配答題時(shí)間，最后再去解決不會(huì)的是最安全的做法。

　　3、主張先易后難，這個(gè)應(yīng)該是從小考試都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，把簡(jiǎn)單的、不費(fèi)時(shí)間的最熟悉的先寫(xiě)完，再去解決難度題型。首先建立了競(jìng)爭(zhēng)自信感，答題就帶著最活躍的思維去解更難的題也是對(duì)思維的刺激和主動(dòng)提升。

　　三、按部就班、合理分步

　　1、握把高分原則，舉例子說(shuō)，考試時(shí)間有限，對(duì)于兩道都會(huì)的題型，我們要先把握住高分的題，之后再用最短的時(shí)間完成低分試題。這里說(shuō)明的是都會(huì)的兩道題，但是遇見(jiàn)那種一看就很難攻破的高分題，就要學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄，把握能拿的分?jǐn)?shù)，不要對(duì)高分題拖泥帶水。

　　2、合理分步的答題習(xí)慣，這里主要說(shuō)明對(duì)于需要分步的題型，一定要分段寫(xiě)，關(guān)鍵詞分段，這樣防止出現(xiàn)因?yàn)檫壿嫴蝗拍罨煜那闆r而扣分，尤其是政治的分析簡(jiǎn)答題要分段說(shuō)明，數(shù)學(xué)的解答題每一步都不能忽視。

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