2023年四川成人高考成績查詢通道和方式
日期:2021-10-08 16:35瀏覽量:926
一年一度的成考之際,備考已步入最終環節,建議學生要重點圍繞考試題目作最終最后的沖刺。近些年成人高考考試大綱平穩,沒有大的轉變 ,就語文課程而言,近些年僅僅更改了得分:將寫作兩題合拼為大作文一題,得分由70分改成60分;而第一、二大題提升了10分。實際題目得分如下所示:第一道綜合題共6道套題,考察語文課基本知識,每套題四分,共2四分。第二道題是科技文閱讀文章,4道套題,每道題四分共1六分。一、二兩道綜合題是必須將回答涂卡在機讀卡器上的單選題,學生要留意其所有為四選一方式的單項選擇題,沒有多選題。第三道綜合題是現代文閱讀,一般是短文,共2五分。第四道題是古文、古詩歌閱讀文章,也是2五分,在其中古文占1六分,詩文占9分。第五道綜合題是寫作,共60分。
在最終環節備考基本知識版塊時,提議學生消除多音字、字型、詞意題,可重點復習常見病句和語句銜接題。成人高考語病考察7種,分別是:成分殘缺不全、成分贅余、搭配不當、語序不當、結構混亂、表意不明、漏洞百出。
1、成分殘缺不全:
學生關鍵要把握由使令形容詞導致的缺謂語狀況。一般常用的使令形容詞有:使、叫、讓、令等,假如這種詞用在語句的謂語前尤其要當心。
例如:見到母親顫顫巍巍的身影,使我一陣辛酸。
在這個語句中,謂語是“我”,在“我”的前面發生了一個“使”字,依據英語的語法,謂語和賓語應該是專有名詞、代詞或名詞性短語,而“使我”歸屬于動賓短語,不能做謂語,因此 這一語句歸屬于缺謂語。學生碰到這種的語句時,先把使令形容詞除掉讀一下,假如除掉句子暢達,原話一般為語病。大家試一下:
見到母親顫顫巍巍的身影,使我一陣辛酸。
見到母親顫顫巍巍的身影,我一陣辛酸。
根據期中考試,讓大家看到了自身的存在的不足。
根據期中考試,學生們看到了自身的存在的不足。
在這里幾句話中,我們可以見到第一句除掉“使”,第二句除掉“讓”,表達的意思詳細、清晰,并且謂語是由代詞和專有名詞來做的,故原句是語病。
2、成分贅余:
學生需注意不能把裝飾的語句都作為語病,一定要各自嘗試刪除兩個互相證實一下,再分辨是否語病。
例如:我終于弄懂了他為啥沒拿錢的緣故了。
在他們中,大家嘗試各自刪除兩個:
①我終于弄懂了他為啥沒拿錢了。
②我終于弄懂了他沒拿錢的緣故了。
那樣各自刪掉不必要的一部分,發覺原話的想法沒有轉變 ,表明兩部份是反復贅余的,因此原話是語病。
3、搭配不當:
學生重點復習“一帶二”方式。什么是“一帶二”呢?它一般的具體表現是用“和、與”等詞,有時候也由分號、頓號方式組成。
例如:早晨大家冒著蒙蒙的細雨和崎嶇的小道艱辛地進行著。
在他們中,“和”的前面是“蒙蒙的細雨”,后面是“泥濘不堪的小道”,而與之配搭的只有一個“冒著”的形容詞,冒著綿綿細雨是組合的,可是,冒著小道也不配搭了。
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