下面是四川成考網小編為大家整理的20個經典成考英語學習：

　　第一秘訣：接聽英文氣象報告

　　有一些課堂教學磁帶為相互配合新手的學習培訓，有意減慢聲音速度，這對聽力的鍛煉是遠遠不夠的。假如聽聲音速度正常的英語，新手又會覺得心有余而力不足。英文氣象報告的速率雖快，但語匯簡易固定不動，內容單純性，反復的幾率大，并且在日常生活中隨時隨地都能夠證實，是英語聽力新手入門的好教材內容。
 

　　第二秘訣：接聽中國國際廣播電臺的英語廣播

　　中國國際廣播電臺（China Radio International）每天早上7：00—8：00，下午11：00—12：00各有一小時的英語綜藝節目。內容包含國內外新聞，貼報錦集和各種系列產品的專題講座報導。除了英文規范流暢的中國主播出任廣播節目以外，也是有向外僑或訪問量就某一話題討論而做的音頻瀏覽。內容普遍，但語匯較簡易，聲音速度亦適度，能夠借此練習或提高英語的聽力。
 

　　第三秘訣：靈活運用磁帶鍛練聽聞工作能力

　　有一些學生老是習慣一邊去看書一邊聽錄音帶，把錄音帶當做閱讀文章的輔助軟件，那樣達不上磨煉英語聽力的目地。磁帶應該是以聽聞水平的練習為主導。學生要選擇與自身工作能力相匹配的英語聽力錄音帶，不必急功近利，以防發生挫敗心理狀態。先重復傾聽錄音帶內容，先是只需把握住概括，多聽聽幾回后，對小細節的認識便愈來愈多。英語聽力較弱的人，可先閱讀文章，隨后再集中注意力領悟每段每句話的含意。那樣訓練有利于塑造聆聽時專注力的集中化，使您的英語聽力快速發展。
 

　　第四秘訣：聽正常語速的英文，才可以加快英語聽力的發展

　　許多廣播節目課堂教學和英語聽力教材內容一直為了更好地相互配合觀眾或學生的水平而有意減慢聲音速度，這雖說無可非議的變通方法，但也會發生一些不好的不良反應。比如：1、聽慣了聲音速度放慢的英語，在與老外的具體相處中，就難以融入，乃至聽不明白她們用正常語速講的英語。2、有意減慢聲音速度時，一般會把一句中每一個詞用清晰的讀出，但在一切正常的對話中會產生許多同化作用（assimilation），變弱（reduction），連音（liaision）的狀況。因此，聽聲音速度正常的英語針對英語聽力和對話極其重要。
 

　　第五秘訣：從互聯網上學習培訓原版英語

　　如今的互聯網早已很先進了，上邊有很多英語教學資源。 聽，說，讀，寫都能夠在互聯網上邊進行，還能夠無窮次的反復，直至你學好為此。但互聯網里面的自然資源也是參差不齊，要靠你自己去發覺合適你學習的網站。有的感覺很好的站點都是有試聽課的課程內容。
 

　　第六秘訣：和盆友演出電影劇情

　　在學習英語中，大家時常會與盆友或同學們相聚用英文溝通交流來提升英語會話工作能力，但常常覺得自身的言語匱乏，所談內容比較有限。如今可以試一試這些方式：相互配合前節所講的“從電視機，電影中學英語”，先根據影片劇情選節一個或好幾個精彩片段，本人選中一個人物角色，隨后在電影看熟以后嘗試把經典臺詞謄錄成文本并背熟，最終開展排演演出。常常做這些訓練，不但對英語會話和英語聽力有很大的益處，并且對詞法和創作也是有效的鍛練。
 

　　第七秘訣：朗讀英文詩

　　英文是不是流暢在于對旋律的準確把握。英文是按英語單詞和語句的重音來分節奏感的。英文詩是練習英文節奏感的最佳原材料之一。比如 Worsworth 知名的“The Daffodils”（鳳仙花）：“I wandered lonely as a cloud/That floats on high oer vales and hills……”（我象一片云朵孤單的流蕩，飄翻過山湖和山川……）就是典型性的弱強節奏感。熟讀以后，高聲朗讀，一定獲益非淺。
 

　　第八秘訣：歌唱學習英語

　　比朗讀英文詩更合理的是唱英文歌曲。唱英語歌曲能夠幫您訓練音標發音（pronunciation），語氣（intonation）和節奏感（rhythm），又可以讓您在很開心的情緒下背好許多英語單詞和句式，真的是一舉數得。選定的英文歌曲最好是語言表達唯美，英語的語法靠譜。先是能夠從童瑤下手，再逐漸的教唱抒情歌。教唱以前需先將歌曲歌詞誦讀幾次再跟隨錄音帶教唱，唱熟后能背更強。
 

　　第九秘訣：需注意漢語沒有的音標發音

　　英語中有一些發音是漢語中都沒有的，這種也是我們英語學生最疑惑的發音，比如“th”的音標發音，發這類音時要需注意嘴型的恰當。
 

　　第十秘訣：記誦知名人士演說詞，找機遇復誦出去

　　好的演講在漢字遣辭上不僅求其唯美并且尤其重視溝通力和感染力，是練習英文表述的最好教材內容。學生無須將演說詞從頭至尾的記誦，只需選擇自己感興趣的語段或詞句來背就可以。比如：肯尼迪總統的至理名言“Ask not what your country can do for you，ask what you can do for your country.”（不必詢問你的我國能給你干什么，要問能為了你的我國干什么。）這種的妙言嘉句背多了以后，針對講話，創作都是會有許多的協助。
 

　　第十一秘訣：用英語繞口令擺脫音標發音的缺陷

　　普通話繞口令（tongue twisters）常把非常容易搞混或念錯的音放到一起。但因她們常以童謠或壓韻的方式發生，因而熟讀以后也會感覺朗朗上口超好聽。因此英語繞口令能夠做為訓練英語音標和對話的輔助教材內容。
 

　　第十二秘訣：記多一些幽默段子，提前準備隨時隨地運用

　　愛聽笑話是人的天性，在交際場所中隨意的插上一兩句嘲笑，能夠使氛圍輕輕松松開朗，更易于獲得友情。使用英文的場所，更可運用嘲笑來解決自身發言的心里不舒服，提高自身對英語會話工作能力的自信心。 聽，講和科學研究英語笑話的作用還遠遠不止這般。更主要的是，您能夠藉著風趣或嘲笑中精減的文本或語言表達提升對歐美國家文化藝術和時代的掌握。請看下面2個實例：

　　1.Teenager：“I'm off to the party.” （青少年：“我想去參與聚餐了。”）

　　Father：“Well，have a good time.”

　　（爸爸：“祝您玩的開心。”）

　　Teenager：“Look Dad，don't tell me what to do！”

　　（青少年：“哎，父親，不必跟我說應當干什么。”）

　　譏諷英國一些青少年兒童過度注重自立自強，不會受到管教的性情。

　　2.The policeman stopped the driver and said，“I'm your wife fell out your car about one kilometer back.”

　　“Thank godness，”said the driver，“I thought I had gone deaf.”（警員讓駕駛員停住車來，告訴他：“你的媳婦從你的車里掉下去也許已經有一公里的路途了”。“感謝上蒼”駕駛員說“我還以為我已經聾了呢”。）譏諷英國夫人們的長舌絮叨。
 

　　第十三秘訣：聽英文時，嘴中跟隨復誦

　　聽英文演講，看英語電視和影片時，要耳朵里面一邊聽，嘴中一邊復誦。那樣既有益于專注力的集中化，提高對信息的掌握，又可與此同時效仿漢語是英語的大家（native speakers）的發聲和語氣。做這些訓練時，假如語句長而繁雜無法復誦，無須湊合，能夠先從較短或較簡單的句子逐漸。訓練多了，便會養成好習慣。此外一種有利的訓練是逐字逐句英語口譯（consecutive interpretation）。把聽見的語句逐一翻譯成中文，這針對英語聽力，恰當的解釋及反應能力也是有效的鍛練。
 

　　第十四秘訣：訓練誦讀，益處多多

　　英文學生常常對誦讀不太高度重視。實際上誦讀的用途大矣！1、鍛練英語發音，語氣與節奏感；2、使口腔內部各發音部位靈便，提高說英文時的流暢水平；3、使耳朵里面提升聽英文的機遇，進而提升聽力；4、充足運用念書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記牢所讀的教材內容。大家還可以說誦讀是對話的基本上訓練，沒有誦讀習慣性的人是沒辦法學好對話的。
 

　　第十五秘訣：訓練誦讀時要從后向前演練

　　訓練誦讀時，大家偶爾會感覺難以將一個一段話誦讀的流暢朗朗上口。比如里根總統第二任就職演說詞：“So we go forward today，a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”（因而大家現在要前行。大家的中華民族仍因年青而有能量，因總體目標明確而強勁。）碰到這樣的狀況，大家建議從最終的一個英語單詞讀起，每一次往前加一個英語單詞。比如：……“purpose”……“it's purpose”……“in it's purpose”“powerful in its purpose”。這類從后面往前推的誦讀聯絡法旨在協助您掌握恰當的語氣。我們知道，語氣的上升或降低在句尾主要表現的最顯著。那樣的訓練可使您在每一次的誦讀時都能在意恰當的語氣。
 

　　第十六秘訣：誦讀一段話時，可在“短語”中間稍做間斷

　　在誦讀中將會產生的另一個現象便是斷句。因為語句長，沒法一口氣看完，通常有緊促或間斷的狀況，語句被讀的千瘡百孔，十分不當然。也有的人在句中隨便間斷，或間斷的地區不合理，自身讀起來極不暢達動聽，聽的人也會感覺不明就里。比如里根總統第二任就職演說詞：“We must do what we know is right，and do it with all our might.”（大家必需做我們知道是合理的事，并且要全力以赴去做。）絕不允許讀成“We/must/do what/we/know/is right，/and do/it with all/out might.” 一段話中有短暫性的間斷，藉以調合吸氣，這也是當然的狀況，但間斷的區域務必恰如其分。一般在：1、有標點的地區；2、短語或觀念模塊中間。語句，從句等觀念模塊務必分別成一企業，但兩者兩者之間能夠短暫性間斷。比如：“We must do/what we know is right，/and do it/with all your might.”（斜杠為能夠稍做間斷之處）。
 

　　第十七秘訣：為了更好地愛好而閱讀文章

　　十年寒窗苦讀式的學習的方法不僅枯燥乏味，并且實際效果通常不佳。如果是為了更好地興趣愛好乃至“解悶”而閱讀文章得話，一定會興趣盎然，能夠在無形中發展。比如：喜愛爵士音樂的人讀起爵士音樂方面的英文期刊雜志會比看英文教材高效率的多。一樣的，喜愛車輛的人看詳細介紹汽車的英文期刊雜志，喜愛烹制的人看詳細介紹汽車的英文期刊雜志，不但能達到自身的喜好，并且又可以提高英語口語工作能力，真的是一舉兩得。 倘若沒有非常的興趣愛好，那何不閱讀故事，小說集尤其是偵探推理小說更能讓人專心致志，并且有一氣呵成之感。這可算得上一種開心的學習的方法。
 

　　第十八秘訣：選讀和泛讀并行處理

　　選讀的教材內容無須貪大求全，最好是挑選言簡意賅的文章內容，把里頭的語匯，句法結構等所有搞清楚，隨后高聲誦讀，再加記誦，最終可以背誦幾次更強。 有一個能夠兼具選讀和泛讀的方式 ，是以返讀的資料中挑選一些最唯美，讀起來最朗朗上口的語句多方面選讀。 應當盡可能將記誦，背誦過的片段和語句在對話或創作時運用出去。運用也有利于對她們的掌握和記憶力。
 

　　第十九秘訣：閱讀英文報紙雜志

　　報紙雜志上刊出的最新動態，常用的詞語也是最當代，最適用的。經常閱讀英文報紙雜志可以根據偏向生活，應用性的學習培訓，快速提升您的英語工作能力。 如今中國最常見的英文報刊是我國日報（China Daily）和21世紀英語（21st Century）。假如您懷著擴大英語詞匯量，提升英語閱讀理解工作能力的目地看報紙，那麼就不必限于您所喜歡的一部分。最好是細讀報刊的每一個頻道和版塊。包含新聞報道，社論乃至廣告宣傳等。值得一提的是發表在報刊上的英文漫畫，它不但能塑造您的幽默風趣，并且讓您在會心一笑之外還能掌握一個國家的企業文化和社會發展信息內容。英語水平稍弱的人還可以在閱讀文章英文報紙以前先看一下當日的漢語報刊，這對了解英文報紙很有協助。
 

　　第二十秘訣：臨時忘記詞典

　　我們在閱讀英文小說集或書報刊時，免不了會碰到一些單詞。假如一直慢下來部首查字典會很讓人沒趣，念書的興趣愛好也會被打磨掉。因而大家建議，有時候能夠臨時忘記詞典。 最先，挑選的讀本要與您的英語水準非常，令您有興趣。隨意閱覽數頁，訪問一下，假如每張您能夠看懂八成之上，便可評定這本書合適您。 次之，在讀書中碰到單詞，不必急著部首查字典。先聯絡前后文猜猜，保證這一點就可以了。等從頭至尾看了以后，再去部首查字典深入分析。 看這種讀本，重在多讀，快速閱讀。同學們或朋友何不互相閱覽，就可以劃算，又可以培養高效閱讀的習慣性。

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